宿州航空职业学院创办于2021年,是经安徽省人民政府批准,教育部备案,纳入统一招生计划的全日制高等职业院校。学院与四川西南航空职业学院、青岛航空科技职业学院等10所院校同属教育部第二批示范性职业教育集团(联盟)培育单位——四川泛美教育投资集团有限责任公司。办学三年以来,被批准为“安徽省第二批国际交流合作基地”“中国民航科普教育基地”,科研立项省级项目7项、省级质量工程项目9项,是安徽省一所朝气蓬勃、具有发展潜力的航空高职院校。
学院全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,坚持党的领导和依法治校有机统一,坚持规范办学、依法办学、特色办学、创新办学,立足安徽、面向长三角、辐射全国,服务地方经济社会发展,培养高素质技术技能型人才。学院目前开设有17个三年制专业和4个五年一贯制专业。
现根据工作需要,面向社会公开招聘专任教师。
专业学科教师:飞机机务维修、无人机、民航安检、大数据、人工智能等专业学科教师。(详细请看附表)
1、践行社会主义核心价值观、品行端正、遵纪守法、诚实守信、乐于奉献、热衷民航职业教育、工作积极主动、责任心强;
2、研究生学历,具有相关行业资质及工作经验者可放宽至本科学历,中高级以上职称、有民航从业经历者优先;
3、身心健康,具备一定的组织管理、沟通协调和一定的文字材料撰写功底能力,能够熟练使用办公软件,能正常履行工作岗位职责;
4、无违法违纪、受处分记录,不违反相关聘用规定。
实行网上报名,报名者应提供个人真实资料。
网上报名:采取发送电子邮件的方式报名,符合岗位要求的应聘人员将个人简历及相关附件发送至邮箱2544202973@qq.com。电子邮件标题格式为“姓名+学历/学位+专业+毕业学校+应聘学科/专业+电话+高校师资网”(例:张三+本科/研究生+工商管理+****大学+无人机专业+139****+高校师资网),请务必按照格式命名。
电子版个人资料包括:学历学位证书、职业资格证书、科研技术成果、获奖证书等相关资料。2024届毕业学生,使用学信网学籍学历验证报告,要求各项资料要清晰。
经资格审查,符合岗位所需条件,通知报名者进行面试和试讲。面试时间、地点另行通知。
面试和考察合格者进行体检。体检不合格者,不予录用。
符合招聘条件要求的人员被确定聘用后实行试用期制度,试用期为1-6个月。试用期满考核合格者,予以正式聘用;试用期考核不合格者,取消聘用资格。
2024年应届毕业生截止2024年8月31日,未能提供岗位所需毕业证、学位证或证书与证明材料不一致的,取消聘用资格。
薪资待遇:试用期(专任教师:本科4000元/月,硕士研究生5500元/月);转正后普通教师年薪约6万-10万元,条件优秀者可面议,
福利待遇:六险一金、带薪寒暑假、法定节假日及福利、免费住宿、餐费补贴、交通补助、职称评审、岗位晋升等等。
有关招聘的详细情况,请向招聘单位直接咨询。
卢老师17775215260
解老师17662835000
办公电话:0557-2399191
邮 箱:2544202973@qq.com;szhybgs@163.com
附件:宿州航空职业学院2024-2025学年师资需求汇总表.docx
专业/岗位 | 数量 | 要求 |
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人工智能专业教师 | 2 | 硕士以上。可以胜任《自然语言处理应用开发》《人工智能系统部署与运维》《计算机视觉应用开发》等课程教学。 |
大数据技术专业教师 | 4 | 硕士以上。大数据技术相关专业。可以胜任《数据采集技术》《数据预处理技术》《大数据分析技术应用》《数据可视化技术与应用》《数据挖掘应用》《Spark 技术应用》等课程教学。 |
电子信息工程技术教师 | 2 | 硕士以上。电子信息工程相关专业。可以胜任《智能电子产品检测与维修》《智能应用系统集成与维护》等课程教学。 |
智慧健康养老服务与管理教师 | 5 | 本科以上。智慧健康养老管理、医养照护与管理、现代家政管理等相关专业。 |
无人机专业教师 | 2 | 本科以上。能够讲授无人机概论、无人机飞行管理、无人机系统等课程,并系统的担任一门以上课程的主讲。对无人机教育有一定的认知与理解,具备操控无人机、维修、航拍、测绘、植保等应用技能者优先录用。 |
飞机电子设备维修专业教师 | 1 | 本科以上。具有航空宇航科学与技术、飞机电子设备维修等相关专业的学历,可以讲授航空电子、工程制图、航空机械、电工基础、电子技术、航空材料、空气动力学基础及飞行原理、人为因素与航空法规、飞机电气部件、飞机电源系统、飞机系统与附件、飞机电子系统、外场飞机结构检查等。 |
大学英语教师 | 3 | 硕士以上。具备扎实的英语语言基础,熟悉英语语法和句型结构,熟练使用各类英语教学方法和技巧。通过专业英语八级考试或其他同等水平的英语能力证明者可放宽至本科学历。 |
空中乘务教师 | 2 | 本科及以上学历。具有空中乘务相关专业的学历背景,可以讲授机组资源管理、机上服务、客舱安全技能培训、客舱安全与应急处置、民航服务心理学、空运地理等相关课程。有乘务经历的教员或乘务工作相关经历者优先录用。 |
民航运输专业教师 | 1 | 拥有交通运输、物流管理或相关专业的硕士学位。能够教授民航市场营销,民航客票销售、民航机场地面服务、民航旅客服务心理学等课程。有在民运运输领域或相关行业的工作经验者优先录用。 |
机场运行与服务专业教师 | 1 | 拥有航空管理、机场运营管理或相关专业的硕士学位。有机场运营管理或相关领域的工作经验。具备良好的教学技巧和学生管理能力。能够教授机场基础知识、机场管理信息系统、机坪运行管理、机场运行指挥、机场安全管理、飞机载重平衡、航行情报基础、航空安全基础等课程。持有相关行业证书者优先录用。 |
民航空中安全保卫专业教师 | 2 | 拥有民航安全、空中保卫或公安相关专业的本科及以上学历。能够教授控制与防卫、客舱制敌术、犯罪心理学、危情沟通技巧、客舱安保勤务、异常行为识别、空防安全案例解析、客舱安全与服务技能培训、空保技能培训等相关课程。有民航空中安全保卫领域的相关工作经验;持有有效的民航安全保卫相关资格证书;有参与过航空安全相关研究项目的有经验者优先考虑。 |