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同济大学财务处2018年2月招聘6名教辅人员启事

工作地址:招聘职位:学历要求:发布时间:2018-02-26 发稿编辑:高校师资网

因工作需要,经学校人事主管部门同意,财务处面向校内外公开招聘教辅人员6名,

岗位一:财务管理岗(教辅、5名)

基本要求

招聘部门:财务处

招聘对象:不限制

招聘人数:5人

岗位待遇:遵照学校有关规定

招聘类型:教辅岗

工作地点:上海-同济大学

聘用方式:双轨制

发布日期:2018-02-07

招聘条件、岗位职责

工作地点:四平路校区或嘉定校区

应聘条件:

1.学历背景:高水平全日制本科及以上学历,研究生优先,财会类、管理类、信息类、计算机类等相关专业毕业。

2.年龄:年龄35岁以下(经验丰富者年龄可适当放宽)

3.基本技能和素质:

(1)具有良好的思想政治素质,政治立场坚定;

(2)熟练应用Office软件(Word,Excel,Access,PowerPoint);

(3)熟悉电脑软硬件及周边设备维护,熟悉各类数据库操作,具有一定的计算机编程能力(硬件及系统维护岗要求);

(4)工作责任心强,勤奋上进,耐心细致;

(5)为人正直、公正,有敬业精神和团队合作精神;

(6)具有较强的学习与领悟能力;

(7)具有较强的观察能力和应变能力;

(8)具有较好的表达与沟通能力;

4.个性特征:

(1)心理素质好,个性平和,易相处;

(2)主动积极,乐观,乐于助人,诚实守信。

5.体质条件:身体健康,能承受一定强度的工作压力。

岗位职责:

(1)按照国家和学校的财务制度审核原始凭证的真实性、合法性,报销手续是否完备,报销金额计算是否正确,开支范围、标准是否符合规定。根据审核后的原始凭证编制记账凭证。

(2)根据国家财经法规、学校有关制度,结合实际情况,负责制定院系基层单位经济政策,做好财务预算及执行管理工作;负责单位科研项目的预算编制指导和审核工作;负责与财务处的联系工作,做好基层党政领导、财务处交办的其他各项工作。

(3)根据国家、上海市、学校的科研项目财务管理政策,参与科研项目的预算编制、费用支出初审、费用支出报销、审计配合、决算等工作。

(4)按照税务规定开具增值税发票,对填写错的发票,进行调整或重新开具正确的发票。每月按时抄报税,办理申报纳税业务。将发票抵扣联装订成册归档保管,配合完成税务部门安排的各种检查以及其他工作。

(5)硬件及系统维护岗职责:维护财务处电脑及周边设备,保证设备的正常运行;协助系统管理员,做好系统管理的辅助工作;相关数据库统计、分析工作。

联系方式

邹老师

021-65983731

867625620@qq.com,邮件标题注明:应聘某某岗位+本人姓名。

岗位二:硬件及系统维护岗(教辅、1名)

基本要求

招聘部门:财务处

招聘对象:不限制

招聘人数:1人

岗位待遇:遵照学校有关规定

招聘类型:教辅岗

工作地点:上海-同济大学

聘用方式:双轨制

发布日期:2018-02-07

招聘条件、岗位职责

工作地点:四平路校区

应聘条件:

1.学历背景:高水平全日制本科及以上学历,信息类、计算机类、财会类、管理类等相关专业毕业。

2.年龄:年龄35岁以下

3.基本技能和素质:

(1)熟练应用Office软件(Word,Excel,Access,PowerPoint);

(2)熟悉电脑软硬件及周边设备维护,熟悉各类数据库操作,具有一定的计算机编程能力;

(2)工作责任心强,勤奋上进,耐心细致;

(3)为人正直、公正,有敬业精神和团队合作精神;

(4)具有较强的学习与领悟能力;

(5)具有较强的观察能力和应变能力;

(6)具有较好的表达与沟通能力;

(7)有财务背景优先考虑。

4.个性特征:

(1)心理素质好,个性平和,易相处;

(2)主动积极,乐观,乐于助人,诚实守信。

5.体质条件:身体健康,能承受一定强度的工作压力。

岗位职责:

(1)负责财务处内所有运转中的计算机及打印机日常维护,保证正常运转,及时解决使用中遇到的问题,对电脑及其他设备更新维护提出建议,协助系统管理员,做好系统管理的辅助工作,相关数据库统计、分析工作。

(2)安装、调试、设置各类软件,帮助各科室解决软件方面遇到的各类故障或提供正确使用方法;保障财务处财务核算系统的正常运作,保障财务数据的安全、完整、正确;

(3)了解各类在用软件的功能、操作方法,记录软件系统中存在的问题,并与软件开发公司妥善协调,以保证及时解决;

(4)维护财务处网上查询系统,及时更新数据,项目经费及工资网络查询的核准;

(5)完成领导交办的其它工作。

联系方式

邹老师

867625620@qq.com,邮件标题注明:应聘某某岗位+本人姓名。

报名截止时间于2018年3月5日下午5点

来源:

http://hr.tongji.edu.cn/50/9f/c4430a86175/page.htm


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