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西湖大学工学院深度学习实验室2021年科研助理招聘公告

工作地址:招聘职位:学历要求:发布时间:2021-03-05 发稿编辑:高校师资网

一、实验室介绍

https://www.westlake.edu.cn/about/faculty/CONTACT_Members/202006/t20200618_5955.shtml

二、招聘岗位

1.科研助理(计算机视觉、NLP方向)

招聘人数:多名

岗位职责:协助实验室团队成员、合作团队开展自然语言处理或计算机视觉方向研究。

应聘条件:

1)在计算机方向取得学士或硕士学位;

2)对科研有热情;

3)有很好的编程基础,熟练掌握python

2.科研助理(UI设计方向)

招聘人数:1

岗位职责:

1)负责实验室产品的UI设计工作,根据产品需求,对整体美术风格、交互设计、界面结构、操作流程等做出设计;

2)负责项目中各种交互界面/图标/LOGO/按钮等相关元素的设计与之制作;

3)与产品经理一起构思整体交互方案,推进界面及交互设计的完整性;

4)时刻关注并分析产品设计趋势,研究用户需求,体验用户诉求与审美倾向,并且能够迅速提出解决方案。

应聘条件:

1)本科及以上学历,美术、设计或UI相关专业,具备较好的美术功底、良好的审美能力和创新意识;

2)两年以上相关工作经验,有独立完成的相关案例作品;

3)熟练掌握Photoshoplllustrator等设计软件;具备移动端UI设计经验者优先;

4)有手绘基础;

5)有责任心,工作细致有条理,个性开朗,具备良好的团队沟通和协作能力。

3.科研助理(前端工程方向)

招聘人数:1

岗位职责:

1)参与产品PC/Mobile前端开发;

2)在理解产品业务的基础上,提升产品用户体验,技术驱动业务的发展;

3)关注前端前沿技术研究,通过新技术服务团队和业务;

4)参与需求讨论和方案制定,并完成开发和测试上线工作;

5)根据产品需求完成模块设计、编码、测试以及文档编写等工作。

应聘条件:

1)计算机相关专业,本科及以上学历,3年以上工作经验,有良好的编程习惯和风格;

2)负责PC/Mobile端的前端需求评审、接口设计和开发、架构设计等;

3)负责前端/小程序项目的重点/难点技术攻坚;

4)熟练使用HTMLCSS、精通JavaScript(熟练使用ES6/ES7标准,掌握TypeScript),掌握webpack基本配置和原理;

5)有Canvas2DechartsD3的使用经验;优秀的分析问题、解决问题能力和团队合作意识、具有良好的责任心、善于沟通、工作上能自主驱动,勇于接受挑战。

4.科研助理(后端工程方向)

招聘人数:1

岗位职责:

1)负责聊天对话后端系统的架构设计、开发、优化及维护,系统具有可扩展性,并能够支持大量并发用户;

2)参与需求讨论和方案指定,并完成开发和测试上线工作;

3)根据产品需求完成模块设计、编码、测试以及文档编写等工作;

4)持续优化系统性能,保证线上服务的高可用性及稳定性。

应聘条件:

1)计算机相关专业,本科及以上学历,3年以上工作经验,有良好的编程习惯和风格;

23年以上Java/Python开发经验,有SpringBootSpringCloud项目或Flask,FastAPI项目开发经验;

3)熟悉常用NoSQL数据库,如MongoDBRedis等;

4HTTP/IP协议和网络基础扎实,掌握后端性能调优和问题排查相关工具和方法;

5)熟悉常用的消息队列,如RedisKafka

6)了解docker微服务的架构,了解JWTOAuth等认证方式;

7)了解常规系统安全防御优先;优秀的分析问题、解决问题能力和团队合作意识、具有良好的责任心、善于沟通、工作上能自主驱动,勇于接受挑战。

三、薪酬与福利待遇

根据西湖大学相关规定以及申请人工作能力,实验室将提供在国内外具有竞争力的薪酬待遇以及科研条件,享受五险一金及西湖大学的相关福利。具体待遇面议。

四、应聘方式

1.申请材料:请将个人简历及相关附件证明材料以一个pdf文件形式发送到:lanzhenzhong@westlake.edu.cn,邮件标题及附件简历命名方式为:应聘岗位-本人姓名

2. 招聘流程:经初步评审,我们将通过电话或邮件向符合应聘条件的应聘者发出面试通知。三个月内没有收到面试通知者可自行放弃等待。因接待能力所限,谢绝自行来访。

投递招聘简历时请注明来源于:高校师资网 https://www.gxszw.com/,提供博士人才招聘信息研究生人才招聘信息。为高校、科研机构、事业单位提供各岗位的高层次人才!

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重要风险提示:如招聘单位在招聘过程中向求职者提出收取押金、保证金、体检费、材料费、成本费,或指定医院体检等,求职者有权要求招聘单位出具物价部门批准的收费许可证明材料,若无法提供相关证明,请求职者提高警惕,有可能属于诈骗或违规行为。
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